班会课，是学校进行德育教育的主阵地，根据班级情况，开展贴近学生生活的主题班会活动，不仅有益于学生身心健康的发展，更能增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。近日，我校高三年级郭嘉民老师和王娇老师分别开展了一场丰富多样的主题班会课，取得了良好的班会效果。 

1731班郭嘉民老师主题班会课

郭嘉民老师开展了一场以“激情高三 人生无悔”为主题的班会课。他将整堂班会课分为三部分——人生解惑、行为指导、对话未来，向学生层层渗透。

首先，通过观看励志视频、讲解励志故事，使学生认识到高三学生应该是什么样的，高三为什么要拼。随后，郭老师带领同学们一起观看感恩父母的视频，进一步增强了学生的责任感，懂得了学习的重要性，明确学习目的，激发学习热情。借此机会，郭老师适时引导学生正确剖析自己，发现问题，正视问题，并解决问题。在谈到学习方法时，郭老师向同学们强调，无论什么方法，都需要高度自律，鼓励学生，要不断坚持，做好自律，最终一定能取得成功。最后，郭老师为同学们留下了写作任务，让同学们以2020年6月9日高考结束后的身份，给现在的自己写一封信，感激高三这一年努力拼搏的自己。

整堂班会课有理有据，主题鲜明，学生积极与老师互动，班会效果显著。 

1733班王娇老师主题班会课

高三是人生的转折点，是紧张、充实、富有挑战性的，是一个人坚强毅力和顽强生命力形成的重要阶段，是一生中最美好的回忆阶段。此次班会课，王娇老师以“梦想——大学 ”为主题，向学生们讲解了为什么要上一所好大学。

王老师从好大学意味着好的资源和人脉；好大学给我们更好的环境；好大学给我们更多的知识，开阔视野；好大学代表着更高的起点；好大学给我们更好的生活体验五方面向学生讲述好大学的优势，并通过观看视频的方式，使学生从内心深处了解好大学，扎根理想，并为此不懈奋斗。

整节班会课，同学们大家都听得十分认真，踊跃发表自己对好大学的见解与未来规划，班会课堂氛围活跃，取得了良好的班会效果。