宋彬，中学高级教师。光阴似箭，日月如梭，不知不觉，她已在教育战线上工作了14年。这14年，是一段生命与生命交融的时光，是她用汗水和泪水、用不倦的脚步和不屈的意志踏出的一条无法用尺度衡量的路，是她用满腔热情、无私爱心和谆谆教导谱写的一曲教育奉献之歌。

在刻苦学习中成长 

俗话说“学高为师”，她深知要想给别人一杯水，自我不但应有一桶水，而且应有源源不断的活水，不断更新自我的观念、业务知识和潜力。她明白只有不断努力的学习和思考，做到与时俱进，才会有创新有发展。为此，她不断学习新的教育理论，更新观念，拓宽视野，在学习中成长。在教学中，不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用。

指导青年教师

组织学科教研

在无私奉献中发展

教师是蜡烛，点燃自我照亮别人。从2005年从教至今，她关心热爱学生，从不放弃一个学生。为了使每个学生都能各尽其才，实现自我理想，她从思想工作入手针对不一样层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步。为了使工作更有实效性，她给每个学生制定了成长目标，确立优势，明确劣势，取长补短，让学生不断的可持续发展。她的课堂精彩生动，富有激情，把握规律，深入浅出，真正收到了“授之以渔”的效果。

课下耐心辅导学生

在教改创新中进步 

面对素质教育，面对新课程改革，只有创新施教，才能有所发展，有所建树-----这是宋老师与时俱进，紧跟时代的先进教学理念。在教育教学实践中，她坚持以人为本，以德为本，在加强对学生智育教育的同时，更为注重对学生的德育教育，注重学生素质的全面培养和发展。在具体教育过程中，她注重引导，激发兴趣，积极探索鼓励式、激励式、情景式教育新方法，使学生实现了从“要我学”到“我要学”、“被动学”到“主动学”的转变。先进的教育理念，创新的教学方式方法在工作中都得到了成功的运用，受到了领导、同事、学生及家长的一致好评。　

课上悉心教授

十余年的不懈奋斗，辛勤耕耘、爱心施教，宋老师各个方面都取得了优异的成绩：

两次荣获衡水市武邑县县委县政府颁发的“模范教师”称号；

荣获河北省教学优质课评比一等奖；

荣获衡水市教学展评一等奖；

多次荣获武邑县教学优质课、说课评比一等奖；

申报的子课题《历史有效课堂教学策略研究》，荣获科研成果一等奖；

在《教育方略》发表《历史新课程改革的几点探索》一文；

在《中学生导报·教学研究》发表《历史教学学生如何进行自主学习》一文。

三尺讲台上，她呕心沥血、创新进取、爱心从教，为教育事业奉献自己的青春和力量。“奉献青春终无悔，化作细雨润春苗”，这是宋老师一生的执教信念、无悔的人生追求。