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宏达实验学校第二届“头脑风暴”数学知识竞赛

发布时间:2019年12月17日 点击数: 字号:

为充分挖掘学生的数学潜能,提高学生的数学素养,营造一种热爱数学、钻研数学的学习氛围,我校初中部数学组于2019年12月2日—12月9日顺利开展了第二届“头脑风暴”数学知识竞赛。

 

初赛

 

本次活动旨在提升学生的数学思维能力以及激发学习数学、运用数学的热情和兴趣。活动需要初一年级挑选出60名学生参加半决赛,初二年级挑选出45名学生参加半决赛,初选采用笔试的方式进行。

 

半决赛

 

本轮比赛目的是在初一年级参赛的60名学生中晋级18人参加决赛,初二年级参赛的45名学生中晋级15人参加决赛,仍然采用笔试的方式进行选择,晋级的33人可以进入下一轮比赛。

 

决赛

 

本轮决赛采用不同于初赛、半决赛的比赛形式,共三类题型:数字幻圆、数字填充、色块拼接。每个题目根据学生完成的先后顺序进行积分,三个题目完成后,计算总分,进行排名。由于题目较难,此次比赛运用小组赛,学生组成三人小组,小组成员之间可以进行讨论,合作答题。三类题型主要考察学生的思维能力、逻辑推理能力及团队合作精神。

 

加时赛

 

对在决赛中出现三名同分的选手进行加时赛,加时赛形式为层叠消融,主要考察参赛选手对图形的逻辑推理能力以及平面图形的想象能力。

 

颁奖

 

本次竞赛初一年级6人获得一等奖,12人获得二等奖;初二年级5人获得一等奖,10人获得二等奖。

 

姜主任讲话

 

最后,姜敬竹主任对本次数学知识竞赛进行总结,并对学生提出希望,凭借奥数的东风,提高自己数学成绩。希望全体学生以这次竞赛为契机,学先进、赶先进,争取在月考中再创佳绩。

在本次活动中,学生们收获满满,他们能够真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强我校数学文化建设。本次活动虽然已经结束,但同学们还意犹未尽,希望通过本次“头脑风暴”活动,使学生们能够继续喜欢数学、研讨数学、钻研数学、更加热爱数学,在广阔的数学天空里翱翔!

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