学校的生命在于质量，提高教育教学质量的关键，在于教师素质。要实现学校长盛不衰关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。所以做好教师的培养工作是学校可持续发展战略的重中之重。充分发挥名师、骨干教师的传帮带作用，使青年教师在其指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，实现我校教师队伍素质的动态提升。

初一年级

语文组师徒—孙宁宁（右）、杨艳丽（左）

数学组师徒—赵慧（左）、彭丽荣（右）

英语组师徒—张丽平（右），刘延青（左）

政治组师徒—明灿（左）、袁凌辉（右）

历史组师徒—鲍智辉（左）、刘英武（右）

物理组师徒——刘岳（左）、李杰（右）

初二年级

语文组师徒—张胜霞（左）、荆晓哲（右）

数学组师徒—李建（右）、刘洪海（左）

化学组师徒—郭姗姗（右）、刘伟（左）

物理组师徒—许伟伟（左）、杨胜兵（右）

英语组师徒—李雪平（右）、王月（左）

初三年级

语文组师徒—王胜（左） 曹兰英（中） 国艳梅（右）

物理组师徒—乔欣月（右）  、邢翠翠（左）

化学组师徒—张永亮 （左）、周莹莹（右）

历史组师徒—马玲（左）、 贾长城（右）

师傅们严谨的治学态度，丰富的教学经验，甘为人梯的奉献精神，将会深深地感染新晋教师。新教师也会以师傅为榜样，为学校的明天勤奋学习、努力工作，迅速成长为学校的优秀骨干教师。