为加强青年教师教学实践研究，优化教学过程，进一步提高青年教师的素质和教学水平，鼓励青年教师互相学习与交流，共同提高课堂教学质量，宏达东方学校将于6月16日——24日组织青年教师说课比赛。  

6月16日下午，我校对2018年、2019年入职的青年教师进行了培训。培训会由高一年级级部主任叶子举主持，语文组校级组长靳保华老师对说课比赛进行了方法指导。

靳保华老师进行指导

作为多次市县说课比赛一等奖的获得者，靳保华老师为青年老师进行方法指导。她指出说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。说课要抓住核心问题——教学流程，流程应该具体、教学有新意，有特色的，有教学手段，目的性强，要重点说如何解决问题，解决问题时学生会有什么疑惑，重点如何解决，难点如何突破。同时，她还强调说课要体现学生的主体地位，教学思路要清晰，层次性要强，各环节衔接要自然。青年老师在说课时仪表要大方，精神饱满，富有激情，语言生动有感染力。

叶主任总结发言

接着，叶主任对说课比赛问题进行归纳总结。他指出说课要通过教学内容说重点、难点、疑问点和解决问题的方法；说课时教师的精神面貌很重要，教态要自然，讲课要有激情，要说普通话。同时，制作说课课件字号不能过小，最好使用红、蓝、黑色彩对比分辨率高的字体颜色。说课中不能照本宣科读说课稿，授课语言要有感染力。教学环节设计要主次分明，抓住关键。教学手段要有新意，讲课是一种艺术。

最后他希望，青年教师们要切实提高自主教学基本功，尤其是教材分析和驾驭课堂的能力，希望青年教师自己尽快成长起来，早日站稳讲台，成骨干，成名师。