武邑宏达学校榜样之星评选活动

校内新闻

武邑宏达学校榜样之星评选活动

发布时间：2020年07月31日点击数：次字号：小大

优秀班干部

为充分展现我校学生的精神风貌，挖掘学生中的先进典型，发挥示范引领作用，引导和激励广大学生向身边的榜样学习，努力成为奋发有为、创先争优的优秀中学生，进而促进优良学风的形成与和谐校园建设，本学期末，我校进行了校园之星榜样评选活动，选出了在各方面表现突出的优秀学生，下面，让我们一起来看看这些榜样吧！

1946班武宣伊

学生简介：武宣伊，1946体育委员。我热爱运动，热爱学习，热爱生活。在武邑宏达这个温暖的大家庭中，在父母的支持下，我各方面不断取得进步，我会继续努力，争取做得更好；同时，我也时刻准备着为班级工作奉献自己的力量。

1948班吴秋雯

学生简介：吴秋雯团结同学，注意同学们的个人情绪并进行处理，在同学们中有较高的威信，能起到带头作用；积极参与班级和学校事务，增加自己的经验；有较强工作能力，积极为同学老师服务。

1950班吴宛谕

学生简介：吴宛谕，高一1950班班长。秉持着“负得起责任，树得起威信，标得起榜样”的原则，坚持“我为班级”的理念，热爱班集体，尊敬师长，团结同学。严于律己，自觉遵守学校的规章制度，尽职尽责，有较强的组织能力。

1952班孙翔

学生简介：规范不是一句话，负责不是一半天，点点滴滴，琐细杂乱，你就一一理清，细细管理。班级进步，你梦寐以求；班级荣耀，是你灵魂向往。你是老师的得力助手，是同学的精神领袖，我们习惯说：我们孙翔；我们习惯说班长快来帮帮我；我们习惯说我们不能让班长为难。

1954班高怡

学生简介：在班级工作中，你是老师的好帮手，能协助老师把班级工作做好，乐于接受老师交给的任务；在学习生活中，你是同学们的好榜样遵规守纪。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，这都是你的闪光点。

1956班王文晟

学生简介：作为班级的一份子，对维持班级卫生应该贡献出自己的力量。平日里看见垃圾主动捡拾，不乱丢垃圾，自觉维护学校环境。做到了卫生上的自律。同时作为班级里的劳动委员，积极参与班里的值日分配，保持了班级里的干净整洁，为学校的干净整洁贡献出了自己的力量。

1958班李梓涵

学生简介：李梓涵同学班务工作认真，学习刻苦，品德优秀，主动配合各科老师做好课堂管理，热心为同学们服务，工作能力就强，在班里起到了积极良好的模范带头作用。

1960班吴雪婷

学生简介：吴雪婷同学思想上进,品行端正，待人随和.处事稳重，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各种纪律，负责班级安全情况。在对待学习问题上，有充分自信心，学习自主性强。能够为班级树立良好的榜样。

1829班魏煜彬

学生简介：魏煜彬同学，现任职1829班班长的职务，在这期间，对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，对班级管理的日常工作尽心尽力，踏踏实实做好班主任分配下来的每一项任务，在学习方面，热情帮助班级学习困难的同学，疑难解惑，在生活方面，尊敬师长，团结同学，是一个优秀的班长。

1835班王哲

学生简介：王哲同学热爱集体，有工作热情，善于发现同学优点树立榜样，了解同学性格，为同学排忧解难，帮助老师管理班级，服务集体。善于沟通交流，发现问题，处理问题。善于换位思考，理解同学，帮助同学。善于利用方法，巧妙办理班务。

1840班李安吉

学生简介：李安吉同学积极协助班主任处理班级事务，督促同学们学习，为班级营造良好的学习氛围。我认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。我乐于助人，积极帮助后进同学，共同进步。

1842班郝泰增

学生简介：郝泰增同学有责任心、做事灵活，懂得变通，富有亲和力，执行力强, 有正能量可以妥善管理好班内事务，是老师们的得力助手，文能自律学习不掉队，武能团结班级聚人心。

1844班赵宇航

学生简介：在学习方面，我一直严格要求自己，努力学习，不断进步,认真完成各科老师布置的作业。我相信付出总会有回报。我的成绩一直排在前列，在过去的一年里，成绩稳步前进，以后我会更加努力，争取更大的进步！

在班级工作方面，我十分注重加强自身的修养，严于律已，宽厚待人，特别是在班内及学校间开展的一些活动中，处处以身作则，事事起带头作用。在学校组织的一些活动中，除积极参加外，并动员同学参加集体组织的活动。我依靠自己踏实勤奋工作，取得了老师和同学们的信任，在工作中表现突出。

1847班韩泽宇

学生简介：韩泽宇同学严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用，平时能够妥善处理好班级工作与学习之间的关系，不仅能积极完成好职责的工作，也能积极主动的协助其它同学做好工作，积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。

1852班李一诺

学生简介：自2019年8月以来担任1852班班长，始终严格要求自己，在学习上不断进取，日常事务管理中踏踏实实做好工作，不断提高自己的综合能力。在校期间，热心学生工作，积极协助班主任进行日常管理工作，并发挥带头作用，组织同学们参与学校安排、活动。日常生活中，我能够和同学们友好相处，帮助他们解决问题，并且虚心接受建议，获得了老师和同学们的认可。

今后我将一如既往的努力，希望做一名更加优秀，尽职尽责的班干部。

1853班王子龙

学生简介：王子龙对待工作认真负责，尊敬师长，乐于助人。在校期间，常关注同学生活情况，当同学遇到健康安全问题，总是热心地给予帮助。每月保质保量完成班级安全材料，多次参与全校安全材料的检查，认真做好了安全管理工作。

1859班范李恺

学生简介：自入校以来，肯于吃苦，积极进步，对待学习工作认真负责，乐于助人，有教学相长的学习精神，在同学心中有一个好的形象，有号召力，能够带领班级走向更好。

1864班钱千里

学生简介：从进入班级以来一直担任班长，对于老师布置的各项任务，总是认真积极的去完成，力求快而好，在班级起带头作用，积极管理好班级，解决同学之间的矛盾，提高班级凝聚力，认真学习，态度端正，勤奋刻苦，锐意进取，德智体美劳全面发展。

学习之星

1927班甄一鸣

学生简介："书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"，他凝神贯注于每一堂课，深邃的眼神，折射出收获的欣慰；冥思苦想于每一道题，会心的微笑，洋溢着他顿悟的喜悦。在学习的旅途上，他不骄不躁，让老师和同学啧啧称赞，品学兼优的他，成了班里那颗最闪耀的"明星"！自信、阳光的他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂，美好的明天!

1929班崔润泽

学生简介：“书山有路勤为径，学海天涯苦作舟。”在假期中他不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。最终在学习上取得了巨大的进步值得大家学习。

1931班陈新玲

学生简介：在学习上，她谦虚低调，学习态度端正、学习目标明确，可以合理安排学习时间，不断提高学习效率；在课堂上，她积极发言，深得老师重视，她是同学们学习的榜样。她坚信：每天再努力一点，进步一点，收获就能多一点。

1933班徐杨美怡

学生简介：作为一名普通学生，她按照学校安排，准时准点打卡上课，作业按时上交，直播课上更是积极主动，虽是在家，但是效率不减，严格要求自己。作为一个课代表，特殊时期，她更好地发挥好了老师与同学之间的沟通作用，帮助老师发布作业，统计错题，反馈问题，一丝不苟，毫不懈怠。同学眼中的好伙伴，老师眼中的好助手。

1935班李子露

学生简介：她在学校努力学习，毫不懈怠，积极融入课堂参与讨论，并踊跃回答问题。她自告奋勇担任语文课代表，在课下也帮助同学们解决问题，起到了模范带头作用。每次吃饭回来都能看见她早早地在学习的身影。她积极维持好人际关系，在父母和老师的关心和教育下，一直都在积极提升自己，全面发展，因此也取得了不错的成绩。她依然在坚持本心，争做时代好青年。

1937班王雅琪

学生简介：王雅琪同学，品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上，勤奋学习、开阔视野，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从人物故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

希望她在未来的学习生涯中，继续秉持踏实努力，刻苦钻研的求学精神，一步一个脚印，迈进属于她的理想殿堂！

1939班王一帆

学生简介：时间过得真快，转眼高一即将结束。我非常庆幸自己能到武邑宏达学校读书，这里严肃而不失活泼的氛围激励我奋勇向前。我爱我的学校！

说到学习，我觉得最基本的一点就是要主动，积极主动地学习，感受到学习的乐趣，才能学有所成：另外，学习还要紧跟老师步伐，及时预习，上课认真听讲，下课及时归纳总结整理，做题实战运用：最后也是最重要的一点，提高学习效率，不要一味苦学，学习注重效率，才能事半功倍。

学如逆水行舟，不进则退。愿我们每天都能进步一点点，成为更好的自己！

1941班葛天一

学生简介：我是一名班干部，我乐意为班上的同学服务，课余又喜欢参加文体活动，我感觉课余发展自己的业余爱好不会影响学习，反而会调节自己的心情，缓解学习中的疲劳，变压力为动力，所以我认为同学们适当参加有益的课外活动对我们的健康成长是有利而无害的，况且当今社会需要的人才是多元型的。今后我要努力改正自己的不足，合理安排好自己的时间，做到学习、工作两不误，发挥好自己学习的特长和优势，努力使自己成长为一名品学兼优的学生。

1943班王子琪

学生简介：我叫王子琪，是武邑宏达学校1943班的学生。作为一个学生，学习是应该放在首位的，一个人如果没有扎实的知识储备，是难有很大发展的。我一直是个很努力的人，因为我知道自己不是班里最聪明的人，只有通过更多的努力，才能实现理想，将来为国家为社会贡献自己的力量。

1947班唐月月

学生简介：作为一名高中生，在学校里遵守纪律，时刻注意自己的言行；尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各种规章制度，深受老师和同学的好评。在家中，一直是父母的骄傲，理解父母辛苦养育的艰辛。在校认真对待学业，在家孝顺父母。不能让自己失望，更不能让父母失望。

1949班吴玲玥

学生简介：一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能焕发无限生机。

1951班张欣瑶

学生简介：1951班的张欣瑶同学,从进入高中校园起，便静下心来学习。起初成绩并不是很好，上进心强，尊敬师长，养成了良好的学习习惯，从年级的一千多名进步到三百多名，是老师心目中比较优秀的学生。

1953班杨鑫垚

学生简介：杨鑫垚同学一直严于律己，没有放纵自己的时候。在学校不用老师督促，各项完成的非常棒。假期里，自己也都按时上课，按时交作业，并且还每天给自己制定学习计划，完成学校任务之外的任务。并且鑫垚同学乐于助人，为人和善，深受同学们的喜爱。

1955班王琳梦

学生简介：王琳梦是一个积极上进，勤奋学习的好孩子，是一个乐于助人、学习认真、思维敏捷、学习勤奋的优秀学生。

她是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。她是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。

她爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。

她是个受老师与同学们喜欢的好学生，也是一个德、智、体全面发展的学生。

1957班李笑微

学生简介：该生离校居家学习，劳逸结合，放松有“度”，与一个自律性强的同学开展捆绑式学习，共同进步，利用手机软件记录可利用的零散时间，已利用课余时间数字的增长化作了动力，增强了骄傲感。

1959班李孜彤

学生简介：高中生活伊始，该生便给自己确定了目标，制定了学习规划，始终把学习作为自己的第一要务。她一直坚持“为知识学习”的学习态度，注重学习效率，讲求学习方法，在校期间扎实、求实、求稳、求牢。该生还是同学们学习的榜样，在日常生活中，她经常为同学解答疑惑，积极分享学习资料，获得了良好口碑，不负“学习标兵”的称号。