前段时间我校各校区进行了第一次月考，考试是检验教师教情和学生学情的有效手段，考后分析是对老师和学生这段时间教学和学习的的总结。近日，我校各校区都分别召开了考后分析会。

宏达实验校区

教学质量是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为增强教师的质量意识，促进教师间的交流合作，近日，宏达实验学校以年级各教学组为单位召开了班级教导会，各学科组召开了学科组分析会，对第一次月考进行了分析。

班级教导会 

全体教师参加会议，会议上，班主任们对照班级成绩表分析本班的优势和不足，并与任课老师进行沟通交流，随后结合近期班级学习的状态，明确班务工作的重点及班级管理目标。

学科分析会 

各学科备课组长分析了本次考试的命题特点，总结了整个年级学生的答题情况，指出了老师们平时教学中的优势和不足，并进一步提出了相应的要求。

各个年级的老师们抓住每一次可以了解学生的机会，尽可能地为同学们的学习提供帮助，而同学们也在一次次的考试中不断提高着自己。相信在老师和同学们的共同努力下，宏达实验学校的明天会更加辉煌！

宏达东方校区

第一次月考已经结束了，本周高二年级进行了班级分析会，主要分为两大方面，一是以教学组为单位召开班级考试分析会，分析月考成绩，二是以各学科组为单位，召开学科组考试分析会。

班级考试分析会

各班主任、任课老师精心准备会议内容，根据平时上课，以及本次考试成绩用数据、用事实说话，进行全方位探讨。

班主任们总结了开学至今班级整体的学习状况、拼搏意识，明确今后班务工作的重点，总结本班考试成绩与基础相比较进退步的原因，以及此次考试文化量化分的优势和不足，原因是什么，以及如何通过考后总结教育把本班的学习劲头推向高潮。 

各科任课老师根据月考成绩进行分析，思考在备课、上课、学生管理、学生辅导等方面影响成绩的因素，并制定下一阶段可行性的教学措施以提高个人成绩。

学科组考试分析会

由各学科备课组长分析此次考试的命题特点，以及体现的教学指导思想。总结学生的答卷情况，并分析前一季度教学中存在的主要问题及成因，制定下一阶段的教学计划，以及如何推进本组一四五高效课堂的规范与实施。

各科任课老师们依据此次考试成绩，答题情况，反思学生们在考试中的失分原因，指出个人在平时教学中存在的优势与不足，以及下阶段如何扬长避短，并就下一阶段如何落实高效教学、作业管理、课堂管理、学生管理做出切实可行计划。

总结反思

各科老师通过这次考试，将不足之处记录下来，认真总结反思。

通过这次考试分析会，使各学科组、各科任老师及时查漏补缺，补缺短板，督促着老师们在教学中制定更加有效的学习方案。相信我们每位老师在相互交流中都收获不少，也将更好地服务于以后的教学中。