励 志 人 生

       ---0702班国旗下讲话 霸悦琪

亲爱的的老师、同学们：

    大家早上好！今天我讲话的题目是：励志人生。

    “励”是鼓舞、劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

    伟人周恩来少年时在全班同学面前就表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭、只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱。他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大的志向，为祖国的兴盛而学习奋斗，后来成为了新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界人民的爱戴。可见高尚远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！

    其次，励志一定要有实践。

    同学们还记得初二学过的“《送东阳马生序》吗？它的作者，也就是明朝的宋濂，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来读，冬天，砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒、路途险恶，脚上的皮肤裂了都不知道，到了老师那儿耐心等待，虚心请教；生活清苦，一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，成了明朝“开国文臣之首”。

    再次，励志一定要勤奋，要为实现志向而进行不懈的努力。轻轻对自己说：“如果没有我，世界上将少一个人欣赏这美丽的太阳。”

    因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，中国古人才给我们留下悬梁刺股，凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己。

现在，我们正处于长知识，长身体的关键时期，学习是我们目前最重要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数；天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉……但是光记住这些名句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习、认真听讲、积极思考、跳跃发言、及时复习、独立作业、敢于质疑、善于合作、勇于创新、摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。“一万年太久，我们只争朝夕！”只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候。

    同学们，让我们树立远大的志向吧！人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多远，学习有多勤奋，坚持有多长，我们的人生轨迹就有多深、价值就有多大，意义就有多远。让我们勤奋学习吧，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。希望在学校的每一位同学都能树立远大的理想，坚定报国的信念，勤奋学习、汲取知识、锻练能力、增长才干，成为振兴中国的合格接班人。