天空的温柔只有大雨过后才能感受

大地的宽厚只有收获后才能相拥

世间的美好只有体验过才会珍视

于你 沉思片刻挥毫起笔

与宏达的相处该如何描述？

壹

你要写宏达 就不能只写宏达

你要写四季如诗的图画

写荷塘的沉思  绿荫的闲暇

幽静含蓄是她永远的回答

写渐黄的梧桐 斑驳的墙瓦

岁月的痕迹将沧桑留下

贰

你要写宏达 就不能只写宏达

你要写建筑群间映的白云

写天道酬勤的独特 钟灵毓秀的雅致

别致的建筑物让人应接不暇

写雕塑们的陪伴 路牌的深意

文化底蕴在这片土地生根发芽

叁

你要写宏达 就不能只写宏达

你要写在花朵上停歇的小蜜蜂

写狗子的毛发 猫咪的脚丫

在嬉闹中扬起了层层细沙

写敏捷的跳跃 快乐的玩耍

校园的角落因它们而生机勃发

肆

你要写宏达 就不能只写宏达

你要写食堂鼎沸的人声

写面条的爽口 香锅的麻辣

浓郁的汁水在舌尖爆炸

写久驻的灯光 温暖的应答

它永远是心底的一份牵挂

人间烟火气 最抚学子心~

伍

你要写宏达 就不能只写宏达

你要写学子们思维的火花

写迸发的灵感 积极的计算

零碎的纸片尽是用心的一笔一划

写暗夜的灯光 汗水的挥洒

漫漫征途是学海无涯

陆

你要写宏达 就不能只写宏达

你要写为人正 为学勤 为业精的校训

写孜孜不倦 潜心教学的宏达教师

写踔厉奋发 笃行不怠的宏达学子

写巍巍学府 人才辈出的宏达

沉稳的足迹不惧岁月的冲刷

遇宏达 是鸟儿栖息在枝桠

写宏达 是学子亲昵的情话

与宏达 从隆冬走到盛夏

愿宏达 与时代共绘璀璨风华