师徒结对同耕耘 不忘初心共成长|我校高一、高三年级一起举行青年教师拜师仪式
师徒结对共耕耘 不忘初心共成长
为了充分发挥学校骨干老师的引领、示范作用,促进新教师、青年教师的快速成长,在全校形成互帮互学,教学相长的良好氛围,我校特制定“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的青年教师培养“三子”工程活动方案,9月21日下午,我校高一和高三年级一起隆重举行2023-2024学年新教师师徒结对仪式。高一、高三年级的领导及部分教师共同参加了此次仪式,一同见证徒弟拜师、师徒签约这一神圣时刻。
行拜师礼
袁佳瑞主任宣读高一年级师徒结对名单
刘恒宝主任宣读高三年级师徒结对名单
高一级部主任袁佳瑞和高三级部主任刘恒宝分别向各位老师宣读了高一年级师徒结对名单和高三年级师徒结对名单。
随后高一级部主任郭万发宣布行拜师礼后,青年教师与各自的指导教师签订拜师协议,并向自己今后的师傅深深鞠躬,为师傅献花,与师傅握手,希望今后师傅在教学上严格要求自己,倾囊相授。浓浓的仪式感孕育着教师匠心的传承。
宣读两份文件
孙月梅主任宣读《优秀师徒评选办法》
郝立成主任宣读《拜师结对协议书》
随后,高一年级主任孙月梅和高三级部主任郝立成分别向各位老师宣读了《优秀师徒评选办法》与《拜师结对协议书》。两份文件的宣读,确立了师徒之间的关系,明确了师徒间的责任和义务,为我校今后教育教学工作的前路指明了方向。
指导教师代表发言
接着,指导教师代表张玉英老师上台发言。她表示一定认真履行指导年轻教师的义务,把工作做到实处,尽自己最大的努力在最短时间内让新教师站稳讲台。并提出新教师和老教师在一起不只是师徒关系,更是合作关系,新老师需要老教师的指导和经验,老教师需要新教师为团体注入新活力和提出新思路,希望新老教师在团结合作中共同进步,为学校教育事业的发展做出贡献。
青年教师代表发言
随后青年教师代表肖然老师上台发言。她真诚表达重回母校大家庭的兴奋之感以及对母校和师傅的感激,表示以后要积极回报母校,始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以饱满的热情为学生传道、授业、解惑,履行自己身上的光辉使命。
总结发言
高一年级师徒合影
高三年级师徒合影
大会最后由高三年级主任孙涛做了总结发言,他表示青年教师是学校教师建设的后备力量,青年教师的状况关系着教师队伍的未来和学校的整体发展。“师徒结对”,“以老带新”活动是我校常态化工作的一部分,我们将不断提高学校青年教师的综合素质,提高教师队伍综合素质,培养造就德才兼备的教师队伍,进而提高教学质量,增强学校可持续发展能力,真正发扬“老带新,新促老”的优良传统,为学校的发展共同积蓄力量。
会后部分徒弟向师傅献花合影留念
本次拜师仪式,体现了学校高度重视青年教师的成长,目的是以骨干教师团队,带动和促进教师专业化发展。既为名师搭建体现自我价值的舞台,又使得青年教师收获了可以指引前路的明灯,为教师专业化成长构建新的通道。